貓頭鷹：智慧、知識(shí)、轉(zhuǎn)變和好運(yùn)的象征。還有什么比這更好的新年使者呢？它悄無(wú)聲息地飛入我的收件箱。然而，遺憾的是，這只貓頭鷹并不是雅典娜的伙伴，像古希臘人所說(shuō)的那樣，低空飛過(guò)我的個(gè)人戰(zhàn)場(chǎng)，預(yù)示著即將到來(lái)的勝利。不，這個(gè)生物是一個(gè)柯密特綠色的動(dòng)畫，過(guò)于健談且情緒波動(dòng)大，以令人不安的方式表現(xiàn)出來(lái)。

我指的當(dāng)然是多兒(Duo)。這個(gè)瘋狂的擬人化形象追逐著多鄰國(guó)(Duolingo)語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)用的用戶，擁有大大的眼睛、可愛的喙、蓬松的羽毛，以及對(duì)情感操控的高超掌控力。作為我家人和社交圈中最后一個(gè)注冊(cè)的人，今年夏天我在智能手機(jī)上開始了多鄰國(guó)的意大利語(yǔ)課程。從那時(shí)起，就有一個(gè)拍打翅膀和鳴叫的提醒一直在我身后。

這些電子郵件的主題從“我們上周想念你！”到“你的意大利語(yǔ)技能正在發(fā)霉”（還配有惡心的表情符號(hào)）。更極端的是多兒的全情哭訴，感嘆自己被拋棄了。那些大眼睛確實(shí)很快就充滿了淚水，但我們這些無(wú)情的人類對(duì)此應(yīng)該毫不意外：“你讓多兒傷心了——但他在沒有你的情況下繼續(xù)學(xué)習(xí)。”