2020年，新冠疫情、中美交惡，讓封鎖、脫鉤成為常態，也讓中國年輕人的出國留學之路在驟然之間平添了曲折與未知。

在病毒還在持續蔓延、美國的一些大學與學科對中國學子關上大門，甚至連國人高度依賴的社交媒體也可能在國外遭到封禁之際，出國留學還有必要嗎？如能去到國外，年輕人應該如何自處，如何“向寰宇求知識”，又該以怎樣的心態與外部世界溝通？

我們為此采訪了中國改革開放后早期出國留學生、香港博源基金會學術委員丁學良教授。丁教授出生于上世紀50年代中期，是中國大陸恢復高考后最早一批研究生，1982年在復旦大學獲得哲學史碩士學位，1984年赴美，在哈佛大學師從美國著名思想家丹尼爾?貝爾，1992年獲得社會學博士學位。此后他長期執教香港科技大學，并在澳大利亞、美國、中國內地多所大學和研究機構擔任研究員或客座教授。他研究方向眾多，包括共產運動、比較現代化、國家競爭等，尤其對大學教育與人才流動在全球化過程中的作用有過精深研究，最近的出版的書籍包括《什么是世界一流大學》。