混合式學習（結合在線與面對面授課）被許多潛在的商科教育學生視為現(xiàn)代教學方法的完美結合。
亨利商學院(Henley Business School)針對企業(yè)培訓的最新年度調查發(fā)現(xiàn)，樣本中一半的組織已經考慮在2015年開展一些混合式培訓。
亨利商學院的研究表明，這種趨勢與純在線商科教學形成對比，后者的典型形式是“大規(guī)模開放在線課程”(Mooc)，但其受歡迎的程度與前幾年相比有所下降。
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