Here’s a heretical thought. What if some of our worries about schoolchildren having fallen behind during Covid-19 are misplaced: because some of what they missed wasn’t much use to them anyway?
有人提出了一個不一樣的想法：我們對于學生在新冠疫情期間學習落后的一些擔憂是不是沒有必要？因為他們錯過的一些東西反正對他們來說沒有多大用處。
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